PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU THÀNH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TÂN THẠCH

Châu Thành, ngày 27 tháng 09 năm 2023

KẾ HOẠCH
Công tác thư viện năm học 2023 - 2024
(Theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022)
Căn cứ TT 16/2022 -TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ Giáo dục Đào tạo
về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ vào kế hoạch số 758/KH-PGDĐT ngày 25/8/2023 của Phòng Giáo dục
và Đạo tạo huyện Châu Thành về Công tác Thư viện trường học năm học 2023-2024;
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 của trường
Trung học cơ sở Tân Thạch;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường;
Trường Trung học cơ sở Tân Thạch xây dựng kế hoạch công tác thư viện năm học
2023-2024 theo Thông tư 16/TT-BGD&ĐT ngày 22/11/2022, cụ thể như sau:
I. Thực trạng Thư viện nhà trường theo Thông tư 16/2022 của Bộ GD&ĐT
Tiêu
chuẩn

Nội dung

I. Tiêu chuẩn về tài nguyên thông tin
a. Tiêu Có đủ tài nguyên thông tin, bảo đảm phù
chuẩn hợp với học sinh THCS; đáp ứng nhu cầu
học tập, giải trí của học sinh và yêu cầu
giảng dạy, nghiên cứu của giáo viên; phù
hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục trong
chương trình giáo dục tiểu học, được xử lý
theo quy tắc nghiệp vụ thư viện

mức độ 1
 

Đạt
 
Số lượng sách bổ sung
theo chương trình mới
còn ít

Số bản sách cho mỗi học sinh
Số bộ sách của giáo viên theo bộ môn giảng

Nội dung chưa đạt

Nội dung đạt
mức độ 1

Đạt

 

2
dạy
Tài nguyên thông tin được xử lý theo quy
trình nghiệp vụ thư viện

Đạt

Tài nguyên thông tin được bảo quản, xử lý
tốt

Đạt

Tổ chức lưu trữ theo kho

Đạt

 

Đạt

 

Đạt

 

Thực hiện kho mở
b. Yêu
cầu
Sử dụng biên mục tại ngoại
Phát triển tài nguyên thông tin, bảo đảm phù
hợp với chương trình giáo dục, đa dạng về
nội dung và hình thức

Đạt

Tài nguyên thông tin số bảo đảm điều kiện
vận hành, nâng cấp phù hợp với yêu cầu
hoạt động thư viện

Đạt

II. Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất
Thư viện được bố trí hợp lý

b. Các
khu
chức

Đạt

 

 

 
Diện tích phòng đọc thư
viện 56m2 chưa đạt so
với quy định theo
Thông tư 16 (từ 60m2
trở lên)

Nền và sàn phù hợp với các quy định và tiêu
chuẩn xây dựng hiện hành

Đạt

Cửa ra vào và cửa sổ phù hợp với các quy
định và tiêu chuẩn xây dựng hiện hành

Đạt

Hệ thống chiếu sáng tuân thủ quy định hiện
hành

Đạt

Có hệ thống thông gió tự nhiên và nhân tạo
hoặc trang bị thêm máy điều hoà

Đạt

Đảm bảo phòng chống thiên tai, cháy nổ

Đạt

Có phòng đọc cho học sinh và giáo viên

 

 

Diện tích thư viện (m2)

a.
Phòng
thư
viện

 

 
 
 
 
 
Diện tích phòng đọc
hẹp, chưa có phòng đọc
dành cho giáo viên

3
Không gian mở được bố trí xung quanh
hoặc bên ngoài thư viện

Đạt

Kho sách và phòng đọc
không thông nhau gây
khó khăn trong hoạt
động phục vụ bạn đọc

năng
Khu vực lưu trữ (kho)

III. Tiêu chuẩn về thiết bị chuyên dùng
a.
Thiết
bị

Có đủ thiết bị chuyên dùng

 
Đạt

b. Yêu Có kích thước phù hợp lứa tuổi trẻ em, được
cầu
bố trí, sắp xếp hợp lý, an toàn theo yêu cầu
hoạt động của khu chức năng. Kệ sách được
bố trí sát tường hoặc song song với nhau và
được gắn cố định

Đạt

Được bố trí, sắp xếp linh hoạt tại không gian
khác nhau, thời điểm khác nhau để tạo ra
những không gian mới cho thư viện nhằm
phục vụ cho các hoạt động thư viện bảo
đảm phong phú và đa dạng

Đạt

Được làm từ vật liệu bảo đảm an toàn, phù
hợp với điều kiện của từng địa phương

Đạt

Được rà soát, kiểm tra, bảo dưỡng, sửa chữa
hoặc thay thế kịp thời nếu có hư hỏng; kiểm
kê, đánh giá tình trạng sử dụng định kỳ hàng
năm làm cơ sở cho việc thanh lý tài sản, bố
trí kinh phí sửa chữa hoặc đầu tư bổ sung

Đạt

Hướng dẫn sử dụng thư viện: Sử dụng hình
ảnh, bảng biểu hoặc sơ đồ minh hoạ rõ ràng,
ngắn gọn, đầy đủ nội dung và dễ hiểu, được
treo tại những vị trí dễ quan sát

Đạt

Có đầy đủ thiết bị bảo đảm các hoạt động
thư viện tại phòng đọc cho học sinh, giáo
viên, khu vực lưu trữ tài nguyên thông tin,
khu vực mượn trả và quản lý;

Đạt

Số máy tính kết nối internet của thư viện

 

 

 

 
 

 

 

 
Số máy tính kết nối
internet của thư viện đã
bị hư hỏng, không còn

4
sử dụng được
Có phần mềm quản lý thư viện

Đạt

 Máy quét mã vạch đã
bị hư hỏng, không còn
sử dụng được

Có các thiết bị công nghệ thông tin khác
IV. Tiêu chuẩn về hoạt động thư viện

a. Tra
cứu và
mượn
trả tài
nguyên
thông
tin

b. Nội
dung
hoạt
động

 

 

Hệ thống tra cứu tài nguyên thông tin được
thực hiện trực tiếp tại thư viện, bảo đảm tra
cứu dễ dàng, thuận tiện đồng thời có thể
truy xuất được dữ liệu liên quan

Đạt

Hệ thống mượn trả được thực hiện theo
hình thức dùng phiếu hoặc các hình thức
phù hợp với điều kiện tổ chức của thư viện

Đạt

Tra cứu và mượn trả tài nguyên thông tin:
Hệ thống tra cứu tài nguyên thông tin và hệ
thống mượn trả được thực hiện qua hệ
thống phần mềm quản lý thư viện

Đạt

Các hoạt động giới thiệu, hướng dẫn thực
hiện nội quy và sử dụng thư viện

Đạt

Các hoạt động khuyến đọc, hình thành và
phát triển thói quen đọc

Đạt

Các hoạt động hỗ trợ học tập, kết nối

Đạt

 

 

 

Tỷ lệ giáo viên đọc sách tại TV và mượn về
nhà

100%

Tỷ lệ trẻ em đọc sách tại TV và mượn về
nhà

86%

 
 
 
 
 

c. Liên Thư viện trường THCS thực hiện liên thông
thông thư viện theo quy định tại Thông tư 16

 

V. Tiêu chuẩn về quản lý thư viện

 

a.
Quản
lý

Có kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê,
thanh lọc và phát triển tài nguyên thông tin;
quản lý cơ sở vật chất, thiết bị chuyên dùng;
hoạt động thư viện do Hiệu trưởng trường
tiểu học phê duyệt hằng năm

Đạt
 

5

b.
Trách
nhiệm
Hiệu
trưởng

Có hệ thống hồ sơ, sổ sách, nội quy thư viện
bảo đảm quản lý về tài nguyên thông tin, cơ
sở vật chất, thiết bị chuyên dùng và hoạt
động thư viện

Đạt

Tài nguyên thông tin được đánh giá định kỳ
hằng năm làm cơ sở cho việc bảo quản, lưu
trữ, kiểm kê, thanh lọc và phát triển tài
nguyên thông tin. Phát triển tài nguyên
thông tin được thực hiện với các hình thức
đặt mua trên thị trường (bao gồm cả mua
quyền truy cập cơ sở dữ liệu, tài nguyên
thông tin số); tổ chức, cá nhân trong nước,
ngoài nước tài trợ và trao tặng; các nguồn
truy cập mở và liên thông thư viện

Đạt

Cơ sở vật chất, thiết bị chuyên dùng được
kiểm tra, bảo dưỡng, sửa chữa, thay thế kịp
thời. Được kiểm kê, đánh giá tình trạng sử
dụng định kỳ hằng năm làm cơ sở cho việc
thanh lý tài sản, bố trí kinh phí sửa chữa,
thay thế hoặc đầu tư bổ sung. Phần mềm
quản lý thư viện bảo đảm điều kiện vận
hành, nâng cấp phù hợp với yêu cầu hoạt
động thư viện

Đạt

Hoạt động thư viện được phổ biến đến
người sử dụng thư viện; được tổ chức theo
kế hoạch phê duyệt và đánh giá hiệu quả
hoạt động thư viện hằng năm

Đạt

Ban hành các văn bản quy định về quản lý,
khai thác, sử dụng thư viện; hệ thống hồ sơ,
sổ sách và nội quy của thư viện. Phê duyệt
kế hoạch quản lý tài nguyên thông tin; kế
hoạch phát triển cơ sở vật chất, thiết bị
chuyên dùng; kế hoạch tài chính và hoạt
động của thư viện; thời gian biểu cho các
hoạt động thư viện

Đạt

Bố trí người làm công tác thư viện chuyên
trách hoặc kiêm nhiệm phù hợp với kế
hoạch hoạt động và thời khóa biểu đã xây
dựng

Đạt

Tổ chức kiểm tra, giám sát và đánh giá các
hoạt động thư viện; báo cáo với cơ quan
quản lý cấp trên theo quy định

Đạt

 

 

 

 

 

 

 

6
Tổ
Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện gắn
trưởng
với kế hoạch hoạt động chung của tổ theo
chuyên
tháng, năm học
môn

Đạt

Lập kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê,
thanh lọc và phát triển tài nguyên thông tin
theo quy trình nghiệp vụ thư viện; sửa chữa
những thiết bị đơn giản, tiêu hủy thiết bị
hỏng, hết hạn sử dụng;

Đạt

Quản lý, lưu giữ và sử dụng hệ thống hồ sơ,
sổ sách theo dõi việc quản lý, khai thác, sử
dụng và bảo quản thư viện

Đạt

Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của
thư viện theo tháng, năm học

Đạt

Chủ trì, phối hợp với giáo viên triển khai
các hoạt động của thư viện theo quy định;
bảo đảm các điều kiện về an toàn, phòng
chống cháy nổ trong quá trình diễn ra các
hoạt động tại thư viện;

Đạt

Lập báo cáo định kỳ, thường xuyên về công
tác thư viện

Đạt

Tham gia học tập, bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ

Đạt

Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của
thư viện theo tháng, năm học

Đạt

Chủ trì, phối hợp với người làm công tác
thư viện triển khai các hoạt động của thư
viện

Đạt

Tiêu
chuẩn
người
làm
công
tác thư
viện

Có trình độ từ trung cấp trở lên chuyên
ngành thông tin - thư viện hoặc chuyên
ngành tương đương; chuyên ngành khác có
chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng
nghề nghiệp chuyên ngành thông tin - thư
viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp

Đạt

Kinh
phí
hoạt

Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
được sử dụng để duy trì, phát triển tài
nguyên thông tin, cơ sở vật chất, thiết bị
chuyên dùng và tổ chức hoạt động thư viện.

Trách
nhiệm
người
làm
công
tác thư
viện

Trách
nhiệm
giáo
viên

 

 

 

 
 
 
 

 

 
Đạt

7
Quản lý sử dụng kinh phí hoạt động hằng
năm của thư viện theo đúng quy định của
pháp luật

động

Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
được xây dựng dựa trên nhu cầu của thư
viện, khả năng của trường đồng thời phù
hợp với quy chế chi tiêu nội bộ của trường

Đạt

Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
được bố trí từ nguồn ngân sách chi thường
xuyên hằng năm của nhà trường; nguồn thu
từ dịch vụ thư viện; nguồn tài trợ, viện trợ,
tặng cho, đóng góp từ tổ chức, cá nhân trong
nước và nước ngoài theo quy định của pháp
luật và các nguồn thu hợp pháp khác.

Đạt
 

II. Đánh giá chung về những thuận lợi, khó khăn trong công tác thư viện nhà
trường
 1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Sở GD&ĐT, của Phòng GD&ĐT huyện Châu
Thành.
- Được sự quan tâm của Ban giám hiệu, Ban chấp hành Công đoàn, sự hỗ trợ của Chi
đoàn, các bộ phận và tập thể GV-CNV nhà trường.
- Học sinh có có thói quen đọc sách, ham đọc, ham học hỏi và tìm tòi kiến thức, có ý
thức bảo vệ tài sản, tài liệu trong Thư viện.
- Cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường tích cực nghiên cứu, có ý thức trong việc
tham gia xây dựng văn hóa đọc và xây dựng thư viện trường học.
2. Khó khăn:
- Việc phát triển tài nguyên thư viện còn hạn chế do những năm gần đây chủ yếu bổ
sung sách giáo khoa và sách giáo viên chương trình mới.
- Số lượng bạn đọc tiếp cận với hoạt động thư viện chưa cao, có chiều hướng giảm do:
+ Số đầu sách phục vụ hoạt động giải trí trong thư viện cũ, ít (do những năm gần đây
chỉ chú trọng bổ sung sách giáo khoa và sách giáo viên chương trình mới).
+ Phòng đọc chật hẹp so với số lượng bạn đọc của trường (40 chỗ ngồi cho cả giáo
viên và học sinh).
+ Chưa có phòng đọc dành cho giáo viên.
+ Kho sách và phòng đọc tách biệt không thông nhau gây khó khăn cho việc phục vụ
bạn đọc.

8
+ Thư viện xanh có rất ít bàn đá để học sinh ngồi đọc sách, chơi cờ.
III. Chỉ tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp thực hiện chuẩn Thư viện theo Thông tư
16/2022 của Bộ GD&ĐT
1. Chỉ tiêu, nhiệm vụ chung: Đạt thư viện mức độ 1 trong năm học 2023-2024.
2. Chỉ tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp cụ thể:
Tiêu
chuẩn

Nội dung

Chỉ tiêu

Nhiệp vụ, giải pháp

I. Tiêu chuẩn về tài nguyên thông tin

a. Tiêu
chuẩn

Có đủ tài nguyên thông tin, bảo đảm phù
hợp với học sinh THCS; đáp ứng nhu cầu
học tập, giải trí của học sinh và yêu cầu
Đạt chuẩn
giảng dạy, nghiên cứu của giáo viên; phù
mức độ 1
hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục trong
chương trình giáo dục THCS, được xử lý
theo quy tắc nghiệp vụ thư viện
Số bản sách cho mỗi học sinh

Rà soát, bổ sung tài nguyên
thông thin đáp ứng nhu cầu
giảng dạy, học tập và giải trí
của giáo viên, nhân viên,
học sinh nhà trường

Đạt chuẩn Đảm bảo số bản sách cho
mức độ 1 mỗi học sinh ≥ 4

Số bộ sách của giáo viên theo bộ môn giảng Đạt chuẩn Đảm bảo số bản sách cho
dạy
mức độ 1 mỗi giáo viên ≥ 1
b. Yêu
cầu

TNTT được xử lý đúng
Tài nguyên thông tin được xử lý theo quy Đạt chuẩn chuẩn theo quy tắc nghiệp
trình nghiệp vụ thư viện
mức độ 1
vụ thư viện trường học.
Tài nguyên thông tin được bảo quản, xử lý Đạt chuẩn Đảm bảo TNTT được bảo
tốt
mức độ 1 quản và xử lý tốt
Tổ chức lưu trữ theo kho

Đạt chuẩn TNTT được lưu trữ, sắp xếp
mức độ 1 trong kho sách

Thực hiện kho mở

Đạt chuẩn Tham mưu BGH về việc
mức độ 1 xây dựng kho mở

Sử dụng biên mục tại ngoại

Đạt chuẩn
mức độ 1

Phát triển tài nguyên thông tin, bảo đảm
Đạt chuẩn
phù hợp với chương trình giáo dục, đa dạng
mức độ 1
về nội dung và hình thức
Tài nguyên thông tin số bảo đảm điều kiện Đạt chuẩn
vận hành, nâng cấp phù hợp với yêu cầu mức độ 1

Đảm bảo

9
hoạt động thư viện
II. Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất

a.
Phòng
thư
viện

Thư viện được bố trí hợp lý

Tham mưu BGH trong
Đạt chuẩn việc bố trí thư viện đáp
mức độ 1
ứng TT 16

Diện tích thư viện (m2)

Tham mưu BGH trong việc
Đạt chuẩn
bố trí, mở rộng thư viện theo
mức độ 1
chuẩn TT 16

Nền và sàn phù hợp với các quy định và
tiêu chuẩn xây dựng hiện hành
Cửa ra vào và cửa sổ phù hợp với các quy
định và tiêu chuẩn xây dựng hiện hành

Đạt chuẩn
mức độ 1 Theo thiết kế, thi công xây
Đạt chuẩn dựng sẵn có
mức độ 1

Hệ thống chiếu sáng tuân thủ quy định hiện Đạt chuẩn Phòng thư viện có hệ thống
hành
mức độ 1 điện, quạt được trang bị đầy
Có hệ thống thông gió tự nhiên và nhân tạo Đạt chuẩn đủ, đảm bảo ánh sáng,
hoặc trang bị thêm máy điều hoà
mức độ 1 thoáng mát; có cửa sổ thông
gió và điều hòa; có thiết bị
Đạt chuẩn phòng chống cháy nổ.
Đảm bảo phòng chống thiên tai, cháy nổ
mức độ 1
Có phòng đọc cho học sinh và giáo viên
b. Các
khu
chức
năng

Đạt chuẩn Tham mưu BGH bố trí thêm
mức độ 1 phòng đọc dành cho GV

Không gian mở được bố trí xung quanh Đạt chuẩn Thư viện xanh với diện tích
hoặc bên ngoài thư viện
mức độ 1 120m2
Khu vực lưu trữ (kho)

Đạt chuẩn Khu lưu trữ với diện tích
mức độ 1 28m2

III. Tiêu chuẩn về thiết bị chuyên dùng
a. Thiết
Có đủ thiết bị chuyên dùng
bị
b. Yêu
cầu

Tham mưu BGH trang bị đủ
Đạt chuẩn
thiết bị chuyên dùng cho thư
mức độ 1
viện

Có kích thước phù hợp lứa tuổi trẻ em, Đạt chuẩn Đảm bảo đúng chuẩn nghiệp
được bố trí, sắp xếp hợp lý, an toàn theo yêu mức độ 1 vụ
cầu hoạt động của khu chức năng. Kệ sách
được bố trí sát tường hoặc song song với
nhau và được gắn cố định

10
Được bố trí, sắp xếp linh hoạt tại không
gian khác nhau, thời điểm khác nhau để tạo
Đạt chuẩn
ra những không gian mới cho thư viện
mức độ 1
nhằm phục vụ cho các hoạt động thư viện
bảo đảm phong phú và đa dạng
Được làm từ vật liệu bảo đảm an toàn, phù Đạt chuẩn
hợp với điều kiện của từng địa phương
mức độ 1
Được rà soát, kiểm tra, bảo dưỡng, sửa
chữa hoặc thay thế kịp thời nếu có hư hỏng;
kiểm kê, đánh giá tình trạng sử dụng định Đạt chuẩn
kỳ hàng năm làm cơ sở cho việc thanh lý tài mức độ 1
sản, bố trí kinh phí sửa chữa hoặc đầu tư bổ
sung
Đảm bảo đúng quy định
theo TT 16
Hướng dẫn sử dụng thư viện: Sử dụng hình
ảnh, bảng biểu hoặc sơ đồ minh hoạ rõ Đạt chuẩn
ràng, ngắn gọn, đầy đủ nội dung và dễ hiểu, mức độ 1
được treo tại những vị trí dễ quan sát
Có đầy đủ thiết bị bảo đảm các hoạt động
thư viện tại phòng đọc cho học sinh, giáo Đạt chuẩn
viên, khu vực lưu trữ tài nguyên thông tin, mức độ 1
khu vực mượn trả và quản lý;

Số máy tính kết nối internet của thư viện

Tham mưu BGH bố trí,
Đạt chuẩn trang bị 05 máy vi tính kết
mức độ 1 nối internet cho học sinh
truy cập, tìm kiếm TNTT

Có phần mềm quản lý thư viện

Đạt chuẩn Ứng dụng phần mềm thư
mức độ 1 viện vào công tác thư viện

Có các thiết bị công nghệ thông tin khác

Đạt chuẩn Sử dụng máy quét mã vạch
mức độ 1 trong việc mượn trả TNTT

IV. Tiêu chuẩn về hoạt động thư viện
a. Tra
cứu và
mượn
trả tài
nguyên
thông
tin

Hệ thống tra cứu tài nguyên thông tin được
Thư viện xây dựng 04 loại
thực hiện trực tiếp tại thư viện, bảo đảm tra Đạt chuẩn
mục lục tra cứu (album, treo
cứu dễ dàng, thuận tiện đồng thời có thể mức độ 1
tường, bình phong, quay)
truy xuất được dữ liệu liên quan
Hệ thống mượn trả được thực hiện theo
Việc tra cứu , mượn trả
Đạt chuẩn
hình thức dùng phiếu hoặc các hình thức
TNTT được thực hiện qua
mức độ 1
phù hợp với điều kiện tổ chức của thư viện
hệ thống phần mềm quản lý
thư viện
Tra cứu và mượn trả tài nguyên thông tin: Đạt chuẩn

11

b. Nội
dung
hoạt
động

c. Liên
thông

Hệ thống tra cứu tài nguyên thông tin và hệ
thống mượn trả được thực hiện qua hệ
thống phần mềm quản lý thư viện

mức độ 1

Các hoạt động giới thiệu, hướng dẫn thực
hiện nội quy và sử dụng thư viện

Tổ chức giới thiệu về thư
viện nhà trường; tổ chức giới
thiệu sách mới tới bạn đọc
bằng nhiều hình thức: giới
Đạt chuẩn
thiệu sách dưới cờ, giới thiệu
mức độ 1
sách trong họp hội đồng sư
phạm nhà trường, niêm yết ở
bảng thông tin tại phòng đọc
thư viện

Thực hiện các hoạt động
khuyến đọc, hình thành và
phát triển thói quen đọc,
bao gồm: Làm quen với
Các hoạt động khuyến đọc, hình thành và Đạt chuẩn sách tại thư viện; mượn
phát triển thói quen đọc
mức độ 1 sách về nhà; kể chuyện
theo sách; tổ chức hoạt
động Ngày Sách và Văn
hóa đọc Việt Nam hằng
năm
Các hoạt động hỗ trợ học tập, kết nối

Đạt chuẩn
mức độ 1

Tỷ lệ giáo viên đọc sách tại TV và mượn về
nhà

Đạt chuẩn
mức độ 1 Đảm bảo theo chuẩn TT 16

Tỷ lệ trẻ em đọc sách tại TV và mượn về
nhà

Đạt chuẩn
mức độ 1

Thư viện trường THCS thực hiện liên thông Đạt chuẩn
thư viện theo quy định tại Thông tư 16
mức độ 1

V. Tiêu chuẩn về quản lý thư viện
a. Quản Có kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê, Đạt chuẩn
lý
thanh lọc và phát triển tài nguyên thông tin; mức độ 1
quản lý cơ sở vật chất, thiết bị chuyên dùng;
hoạt động thư viện do Hiệu trưởng trường
tiểu học phê duyệt hằng năm

Có kế hoạch bảo quản,
lưu trữ, kiểm kê, thanh lý
và phát triển tài nguyên
thông tin; quản lý cơ sở
vật chất, thiết bị chuyên
dùng; hoạt động thư viện
do Hiệu trưởng phê duyệt

12
Có hệ thống hồ sơ, sổ sách, nội quy thư
viện bảo đảm quản lý về tài nguyên thông Đạt chuẩn Đảm bảo đầy đủ theo
tin, cơ sở vật chất, thiết bị chuyên dùng và mức độ 1 chuẩn nghiệp vụ
hoạt động thư viện
Tài nguyên thông tin được đánh giá định kỳ
hằng năm làm cơ sở cho việc bảo quản, lưu
trữ, kiểm kê, thanh lọc và phát triển tài
nguyên thông tin. Phát triển tài nguyên
thông tin được thực hiện với các hình thức Đạt chuẩn
Đảm bảo theo chuẩn TT 16
đặt mua trên thị trường (bao gồm cả mua mức độ 1
quyền truy cập cơ sở dữ liệu, tài nguyên
thông tin số); tổ chức, cá nhân trong nước,
ngoài nước tài trợ và trao tặng; các nguồn
truy cập mở và liên thông thư viện

b.
Trách
nhiệm
Hiệu
trưởng

Cơ sở vật chất, thiết bị chuyên dùng được
kiểm tra, bảo dưỡng, sửa chữa, thay thế kịp
thời. Được kiểm kê, đánh giá tình trạng sử
dụng định kỳ hằng năm làm cơ sở cho việc
Đạt chuẩn
thanh lý tài sản, bố trí kinh phí sửa chữa,
mức độ 1
thay thế hoặc đầu tư bổ sung. Phần mềm
quản lý thư viện bảo đảm điều kiện vận
hành, nâng cấp phù hợp với yêu cầu hoạt
động thư viện

Cơ sở vật chất, thiết bị
chuyên dùng được kiểm tra,
bảo dưỡng, sửa chữa, thay
thế kịp thời. Được kiểm kê,
đánh giá tình trạng sử dụng
định kỳ một năm 02 lần

Hoạt động thư viện được phổ biến đến
người sử dụng thư viện; được tổ chức theo Đạt chuẩn
kế hoạch phê duyệt và đánh giá hiệu quả mức độ 1
hoạt động thư viện hằng năm

Xây dựng kế hoạch hoạt
động, phát triển thư viện
theo giai đoạn 5 năm, hàng
năm, tháng

Ban hành các văn bản quy định về quản lý,
khai thác, sử dụng thư viện; hệ thống hồ sơ,
sổ sách và nội quy của thư viện. Phê duyệt
kế hoạch quản lý tài nguyên thông tin; kế Đạt chuẩn
hoạch phát triển cơ sở vật chất, thiết bị mức độ 1
chuyên dùng; kế hoạch tài chính và hoạt
động của thư viện; thời gian biểu cho các
hoạt động thư viện

Hiệu trưởng ban hành các
quy định liên quan thư viện,
phê duyệt các kế hoạch hoạt
động của thư viện

Bố trí người làm công tác thư viện chuyên
trách hoặc kiêm nhiệm phù hợp với kế Đạt chuẩn
hoạch hoạt động và thời khóa biểu đã xây mức độ 1
dựng

Hiệu trưởng bố trí người làm
công tác thư viện đúng
chuyên môn có trình độ đạt
chuẩn theo quy định

Tổ chức kiểm tra, giám sát và đánh giá các Đạt chuẩn Hiệu trưởng kiểm tra, giám
hoạt động thư viện; báo cáo với cơ quan mức độ 1 sát và tạo điều kiện cho
quản lý cấp trên theo quy định
chuyên trách thư viện thực

13
hiện tốt nhiệm vụ được giao
Tổ chuyên môn hối hợp xây
Tổ
Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện gắn
dựng kế hoạch hoạt động
trưởng
Đạt chuẩn
với kế hoạch hoạt động chung của tổ theo
của thư viện gắn với kế
chuyên
mức độ 1
tháng, năm học
hoạch hoạt động chung của
môn
tổ theo tháng, năm học
Lập kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê,
thanh lọc và phát triển tài nguyên thông tin
Đạt chuẩn
theo quy trình nghiệp vụ thư viện; sửa chữa
mức độ 1
những thiết bị đơn giản, tiêu hủy thiết bị
hỏng, hết hạn sử dụng;

Trách
nhiệm
người
làm
công
tác thư
viện

Hàng năm thư viện tiến
hành kiểm tra, thanh lọc
TNTT hư, cũ; kiểm tra, thay
mới cơ sở vật chất hư hỏng
định kỳ 02 lần/ năm học

Quản lý, lưu giữ và sử dụng hệ thống hồ sơ,
Hồ sơ sổ sách phải được cập
Đạt chuẩn
sổ sách theo dõi việc quản lý, khai thác, sử
nhật thường xuyên và quản
mức độ 1
dụng và bảo quản thư viện
lý tốt
Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của Đạt chuẩn Hàng năm thư viện phải xây
thư viện theo tháng, năm học
mức độ 1 dựng kế hoạch năm, tháng
Chủ trì, phối hợp với giáo viên triển khai
các hoạt động của thư viện theo quy định;
Đạt chuẩn
bảo đảm các điều kiện về an toàn, phòng
mức độ 1
chống cháy nổ trong quá trình diễn ra các
hoạt động tại thư viện;

Phối hợp với giáo viên tổ
chức các hoạt động thư viện
có ý nghĩa, bổ ích, lành
mạnh và an toàn

Lập báo cáo định kỳ, thường xuyên về công Đạt chuẩn Thực hiện nghiêm túc chế
tác thư viện
mức độ 1 độ báo cáo
Tham gia đầy đủ các cuộc
Tham gia học tập, bồi dưỡng chuyên môn Đạt chuẩn
họp, học tập và bồi dưỡng
nghiệp vụ
mức độ 1
chuyên môn nghiệp vụ

Trách
nhiệm
giáo
viên

Giáo viên phối hợp với thư
viện để xây dựng các kế
hoạch hoạt động, phát huy
Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của Đạt chuẩn
vai trò của thư viện trong
thư viện theo tháng, năm học
mức độ 1
nhà trường, khuyến khích
học sinh thi đua đọc nhiều
sách hay

Chủ trì, phối hợp với người làm công tác
thư viện triển khai các hoạt động của thư
viện

Giáo viên chủ trì, phối hợp
với người làm công tác thư
Đạt chuẩn viện triển khai các hoạt động
mức độ 1 của thư viện đến học sinh
lớp mình giảng dạy, chủ
nhiệm

14
Tiêu
chuẩn
người
làm
công
tác thư
viện

Có trình độ từ trung cấp trở lên chuyên
ngành thông tin - thư viện hoặc chuyên
ngành tương đương; chuyên ngành khác có Đạt chuẩn Thư viện có trình độ đạt
chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng mức độ 1 chuẩn trở lên
nghề nghiệp chuyên ngành thông tin - thư
viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp

Kinh
phí
hoạt
động

Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
được sử dụng để duy trì, phát triển tài
nguyên thông tin, cơ sở vật chất, thiết bị
Đạt chuẩn
chuyên dùng và tổ chức hoạt động thư viện.
mức độ 1
Quản lý sử dụng kinh phí hoạt động hằng
năm của thư viện theo đúng quy định của
Sử dụng kinh phí từ nguồn
pháp luật
ngân sách đúng quy định
Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
pháp luật; Bổ sung TNTT,
được xây dựng dựa trên nhu cầu của thư Đạt chuẩn trang thiết bị đúng mục đích
viện, khả năng của trường đồng thời phù mức độ 1 và theo nhu cầu cần thiết của
hợp với quy chế chi tiêu nội bộ của trường
thư viện; tranh thủ sự ủng
hộ, tài trợ của mạnh thường
Kinh phí hoạt động hằng năm của thư viện
quân
được bố trí từ nguồn ngân sách chi thường
xuyên hằng năm của nhà trường; nguồn thu
Đạt chuẩn
từ dịch vụ thư viện; nguồn tài trợ, viện trợ,
mức độ 1
tặng cho, đóng góp từ tổ chức, cá nhân
trong nước và nước ngoài theo quy định của
pháp luật và các nguồn thu hợp pháp khác.

IV. Kế hoạch công tác thư viện năm 2023-2024 theo từng tháng
Tháng

Nội dung

9/2023

Dọn dẹp vệ sinh, ổn định kệ sách, trang trí thư viện
sạch sẽ, thoáng mát

Lực lượng
phối hợp

Sinh hoạt Nội qui thư viện, động viên học sinh tự TPT Đội
mua sắm sách giáo khoa cho năm học 2023-2024
Kiểm tra tình hình trang bị sách giáo khoa đầu năm Ban giám hiệu,
học 2023-2024
TPT Đội
Hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh TPT, GVCN
khó khăn chưa có sách để học tập (tặng sách giáo

15
khoa cũ còn sử dụng được)
Trưng bày sách chủ đề “Kỷ niệm 78 năm ngày
Quốc khánh nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa
Việt Nam (2/9/1945 – 2/9/2023)”
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách
Thành lập Tổ mạng lưới cộng tác viên thư viện

GVCN các lớp

Đăng kí báo, tạp chí quí IV/2023
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện; phát hành thẻ bạn đọc
Biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy và
học tập.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có)
Báo cáo tình hình thực hiện Thông tư 16 về công tác
thư viện đầu năm học 2023-2024
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.

10/2023

Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề “Kỷ niệm 93 năm
Ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam
(20/10/1930 - 20/10/2023)”
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có)
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
Tổ chức cuộc thi “Viết cảm nhận về sách” năm BGH, tổ Văn
2023.

16
Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Chào mừng 41
năm Ngày hiến chương nhà giáo Việt Nam
(20/11/1982 - 20/11/2023)”, giới thiệu sách Kĩ năng
sống,…
Biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ học tập và
giảng dạy
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện
11/2023

Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Kỷ niệm 79
năm Ngày truyền thống Quân đội Nhân dân Việt - TPT, GVCN,
Nam (22/12/1944 - 22/12/2023)”, sách tham khảo Thiết bị.
phục vụ học tập – sách ôn thi HKI, sách đạo đức.
Đặt báo quý I/2024.

12/2023

Thông báo kết quả và thông qua Quyết định khen
thưởng học sinh đạt giải trong cuộc thi “Viết cảm
nhận về sách” năm 2023.
Báo cáo sơ kết hoạt động thư viện HKI năm học
2023-2024.
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có)
Kiểm kê Thư viện năm học 2023-2024 (lần 1).
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
- Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Kỷ niệm ngày - TPT, GVCN,

17
Truyền thống học sinh – sinh viên (09/1)

Thiết bị.

Giới thiệu chuyên đề sách mới.

- TPT, GV trực

Trưng bày, giới thiệu sách “Kỷ niệm ngày Đồng
- TPT
Khởi Bến Tre (17/1)”,…
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
01/2024

Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).
Vận động tặng sách trong giáo viên và học sinh nhà
trường.
Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Kỷ niệm 74
- TPT, GVCN,
năm ngày Thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam
Thiết bị.
(3/2/1930 – 3/2/2024).
Lên Kế hoạch và phát động Hội thi “Kể chuyện theo - TPT, Thiết bị,
sách năm 2024 – chủ đề: Em yêu lịch sử Việt Nam GV Đoàn viên,
– hoạt cảnh sân khấu hóa”.
GVCN.
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.

02/2024

Kỷ niệm ngày Thầy thuốc Việt Nam (27/2)”, giới
thiệu sách tham khảo phục vụ học tập, sách “Kĩ
năng sống” cho HS;
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
Vệ sinh phòng, kho Thư viện; chống mối mọt, ẩm
móc, bảo quản tài liệu.
Biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy và
học tập.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).

18
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
Nhắc nhở các em chuẩn bị cho Hội thi kể chuyện
theo sách năm 2024 – chủ đề: Em yêu lịch sử Việt - TPT, GVCN
Nam - hoạt cảnh sân khấu hóa”.
Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Kỷ niệm 114
năm Ngày Quốc tế phụ nữ (8/3/1910 – 8/3/2024).
Đặt báo quý II/2024.
03/2024

Kỷ niệm 93 năm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên - TPT, Chi đoàn
cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2024).
GV.
Tổ chức Hội thi “Kể chuyện theo sách năm 2024 – - TPT, Chi đoàn
chủ đề: Em yêu lịch sử Việt Nam - hoạt cảnh sân giáo viên,
khấu hóa”.
GVCN, Thiết
bị, Y tế.
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).

04/2024

Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
Thông báo kết quả và thông qua Quyết định khen
thưởng học sinh đạt giải trong cuộc thi “Kể chuyện
theo sách năm 2024 – chủ đề: Em yêu lịch sử Việt
Nam”.
Giới thiệu sách mới.
Kết hợp Nhóm sử, Bí thư Chi đoàn và TPT Đội tổ - BCH Chi
chức triển lãm về Chiến dịch Hồ Chí Minh, đại đoàn, TPT,
thắng mùa Xuân 1975.
nhóm Sử
Trưng bày, giới thiệu sách chủ đề: “Kỷ niệm 49 - TPT
năm Ngày Miền Nam hoàn toàn giải phóng
(30/4/1975–30/4/2024); Kỷ niệm 138 năm Ngày
Quốc tế lao động (1/5/1886–1/5/2024)

19
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Hội họp theo lịch hoạt động của trường, của ngành.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).
Xử lí nghiệp vụ, phục vụ giáo viên và học sinh đọc
và mượn sách.
Vận động giáo viên và học sinh tặng sách cho thư
viện.
Lập danh sách bổ sung ấn phẩm cho năm học mới.

05/2024

Trưng bày kỷ niệm 83 năm Ngày thành lập Đội
Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh (15/5/1941 –
- TPT
15/5/2024); Kỷ niệm 134 năm Ngày sinh Chủ tịch
Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 19/5/2024) ”.
Kiểm kê Thư viện cuối năm học 2023-2024 (Lần 2)
Ứng dụng phần mềm quản lí thư viện vào công tác
thư viện.
Báo cáo tổng kết hoạt động thư viện năm học 20232024.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).
Tham dự lễ Tổng kết năm học 2023 – 2024.

06+07+08 Kiểm kê CSVC, trang thiết bị cuối năm học.
/2024

Vệ sinh sạch sẽ phòng Thư viện, sắp xếp gọn gàng,
ngăn nắp chống mối mọt, ẩm mốc.
Hỗ trợ các hoạt động ngoại khóa của trường, các đợt
sinh hoạt tập trung định kỳ của Liên đội.
Hỗ trợ và tham gia Hội thao hè.
Tham gia các lớp học chính trị, Nghị quyết, các lớp
tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ (nếu có).

20
Tham gia hội họp theo lịch hoạt động của nhà
trường.
Tham gia hỗ trợ các đơn vị bạn trong công tác
chuyên môn (nếu có).
Trên đây là kế hoạch hoạt động của thư viện năm học 2023-2024. Kính mong
Ban giám hiệu nhà trường xem xét, phê duyệt tạo điều kiện cho chuyên trách thư viện
hoàn thành nhiệm...